2018屆儲(chǔ)備干部培訓(xùn)簡(jiǎn)介
2018年3月9日，2018屆儲(chǔ)備干部培訓(xùn)正式開始。本次培訓(xùn)的對(duì)象為2017年秋季校園招聘以及網(wǎng)絡(luò)招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生，分別來自湖南工業(yè)大學(xué)、西安理工大學(xué)、陜西科技大學(xué)、廣東海洋大學(xué)等多個(gè)高校，共24人，培訓(xùn)周期為三個(gè)月。
一、集團(tuán)總部基礎(chǔ)內(nèi)容培訓(xùn)
本期儲(chǔ)備干部培訓(xùn)模式為“理論結(jié)合實(shí)際”，由總部主導(dǎo)，人力資源部鐘習(xí)文、周小余負(fù)責(zé)跟進(jìn)。
培訓(xùn)共分為三個(gè)階段。第一階段為前期入職培訓(xùn)，主要是新員工入職制度培訓(xùn)和新員工入職工藝技術(shù)培訓(xùn)，目的是熟悉公司的基本制度和工藝，更好快進(jìn)入工作環(huán)境。第二階段為中期印刷理論知識(shí)培訓(xùn)，詳細(xì)地介紹公司各部門職責(zé)、萬昌的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程。上午為理論知識(shí)講解，下午為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操。讓儲(chǔ)干了解公司各部門的組織架構(gòu)和崗位技術(shù)要求，更快適應(yīng)未來的崗位工作。第三階段為后期車間輪崗，在生產(chǎn)車間輪崗實(shí)習(xí)，熟悉生產(chǎn)工序，了解質(zhì)量問題控制點(diǎn)，并培養(yǎng)獨(dú)立操作機(jī)器的能力。
經(jīng)過三個(gè)階段的儲(chǔ)干培訓(xùn)，了解儲(chǔ)干的定崗意向，最終由人力資源部組織定崗面談，確定崗位分配，并根據(jù)儲(chǔ)干意愿為其規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。
二、科藝公司參觀學(xué)習(xí)
為讓儲(chǔ)備干部初步了解科藝的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品，特組織2018屆全體儲(chǔ)備干部前往科藝公司學(xué)習(xí)。主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)是熟悉科藝的紙箱生產(chǎn)工藝、紙張材料生產(chǎn)和檢測(cè)工藝流程。
由科藝項(xiàng)目管理部主任張進(jìn)喜主導(dǎo)本次理論培訓(xùn)。詳細(xì)介紹了紙張的結(jié)構(gòu)和各種性能，以及科藝的紙箱生產(chǎn)流程。培訓(xùn)過程中，帶領(lǐng)儲(chǔ)干們參觀科藝生產(chǎn)車間，實(shí)地參觀紙箱生產(chǎn)的機(jī)器設(shè)備，使儲(chǔ)干對(duì)整個(gè)紙箱生產(chǎn)線有了大致的了解。在參觀紙材生產(chǎn)車間時(shí)，大家對(duì)鍍鋁紙的生產(chǎn)工藝十分好奇，提出了很多疑問，培訓(xùn)經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。
通過本次參觀學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備干部學(xué)習(xí)到紙箱及紙材的相關(guān)工藝流程，為日后的工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)希望全體儲(chǔ)干在崗位上能運(yùn)用學(xué)到的技能，提高工作能力，體現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和萬昌的夢(mèng)想。
三、華南國(guó)際印刷工業(yè)展會(huì)參觀學(xué)習(xí)
為使儲(chǔ)干開拓視界，增長(zhǎng)知識(shí)，更好地了解印刷行業(yè)，更快地進(jìn)入萬昌的工作環(huán)境，人力資源部特組織全體儲(chǔ)干和公司部分員工參加第二十五屆華南國(guó)際印刷工業(yè)展會(huì)。
最初聽說可以參加大型的印刷展會(huì)，大家都興奮不已。從展會(huì)門口下車，合影之后就進(jìn)入了展廳。全體人員興致勃勃地參觀，一些新奇的、有創(chuàng)意的設(shè)備和技術(shù)讓大家驚嘆不已。主要參觀的內(nèi)容有：包裝印刷、數(shù)碼印刷、瓦楞設(shè)備、印前類-印前處理系統(tǒng)與軟件、制版設(shè)備、印后及包裝加工類等各類包裝印刷設(shè)備。
雖本期儲(chǔ)干不少是印刷專業(yè)的學(xué)生，但在學(xué)校極少有機(jī)會(huì)見到如此多的專業(yè)設(shè)備，大家明白這次機(jī)會(huì)來之不易，所以更要好好珍惜。大家都收集了很多新穎的機(jī)器和技術(shù)的宣傳冊(cè)，以便回到公司后還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
四、戶外活動(dòng)組織——羽毛球比賽
經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)期，為緩和儲(chǔ)備干部的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)給全體成員提供一個(gè)相互交流切磋、在競(jìng)賽中了解彼此的機(jī)會(huì)，增加組員之間信任感和集體榮譽(yù)感，創(chuàng)造和諧友好的同事關(guān)系，人力資源部特組織全體儲(chǔ)干參加“羽毛球”比賽。
本次比賽的形式有：混雙自由選擇隊(duì)伍對(duì)打；三組之間的擂臺(tái)賽。根據(jù)儲(chǔ)干人數(shù)，一共分為三組。比賽過程中，大家相互配合，共同努力才有機(jī)會(huì)獲得最后的勝利。比賽很精彩，為了得到最后的冠軍，大家拼盡全力，最終由李海為代表的隊(duì)伍獲得冠軍。
比賽沒有輸贏，每個(gè)人都玩的很開心。不知不覺中，無形的一股力量將分散的群體緊緊的結(jié)合在一起。經(jīng)過這段時(shí)間，大家不僅收獲了知識(shí)，更收獲了一段珍貴的友誼。
